本报记者 张柳 赵淑娟

　　科学素质是国民素质的重要组成部分。第十二次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，比2020年的10.56%提高了2.37个百分点。科学素质水平持续快速提升，为我国向创新型国家前列迈进提供了坚实人才支撑。
　　“从统计数据来看，2022年我省公民具备科学素质的比例为9%，且地区和城乡之间很不均衡，要达到或接近中央提出的全国公民科学素质目标，任务十分艰巨。”省政协委员、省科协党组书记、第一副主席包俊宗在调研后分析到，造成我省公民科学素质水平较低的原因，除了我省经济欠发达、公民平均受教育年限较低、文盲人口占比较大等因素外，还存在着对全民科学素质建设重要性的认识不到位、工作合力尚未形成、科普基础设施建设滞后、科普经费投入水平较低等原因。
　　提到科普，人们往往把科学知识的传播与普及作为衡量此项工作首要的维度，认为科普就是“知识的搬运”，或认为科普仅仅是为孩子们做的。
　　习近平总书记指出，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。事实上，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。
　　“科普不仅要传播知识，更要讲述‘授人以鱼不如授人以渔’的故事，通过普及科学精神和科学方法，让生产实践活动更具科学性。与此同时，劳动力素质和公民科学素质的不断提升，也将为科技创新提供坚实的人才支撑。”为此，包俊宗委员建议，应把公民科学素质建设工作纳入高质量发展综合绩效考核评价内容和强科技行动考核指标，与科技创新同部署、同检查、同考核。各级全民科学素质行动工作领导小组成员单位应切实发挥作用，形成政府主导、全民参与推动公民科学素质建设的大科普理念和强大工作合力。在融媒体时代背景下，应充分利用信息技术和网络渠道，传播科普知识，提高科普实效。最后，应逐步加大科普经费投入力度，争取十四五末达到全国平均水平，确保全民科学素质建设各项目标任务全面落实。
　　除撰写提交《关于将公民科学素质建设工作纳入高质量发展综合绩效考核评价内容和强科技行动考核指标的提案》外，此次大会上，包俊宗委员还带去了《关于以设立“甘肃省工程师奖”为突破口，培养造就一支宏大的工程技术人才队伍的提案》和《建议发挥科协助推作用，加快企业科技创新》。
　　工程科技是改变世界的重要力量。2023年，党中央、国务院开展了首届“国家工程师奖”评选工作，并于今年1月19日隆重表彰了“国家工程师奖”。
　　“对于我省而言，实施‘四强’行动特别是其中的强科技、强工业行动，需要通过健全完善工程技术人才培养、使用、评价、激励等制度体系，打造一支结构合理、专业精湛、规模宏大的工程技术人才队伍。而设立‘甘肃省工程师奖’，正是建立健全工程技术人才培养、评价、激励机制的重要突破口。”包俊宗委员以数据为依托讲到，据省人社厅统计，全省工程系列专业技术人员约在十四至十五万左右，这支庞大的队伍，目前尚没有荣誉激励措施。因此，应参照国家工程师奖评选表彰具体做法，开展首届“甘肃省工程师奖”评选表彰工作。
　　“政协是社会各界人士参政议政的渠道，是委员为民为国鼓与呼的场所，也是委员展示个人才华的舞台。新的一年里，我将继续深入调研，结合科协届别委员的工作实际，努力履职尽责，为进一步推动科技创新赋能高质量发展贡献智慧力量。”包俊宗委员最后说。