本报记者唐镜涵

　　在中华大地上，各民族经过长期交往交流交融，形成了中华民族完整的不可分割的多元一体格局，产生了全民族共同的历史记忆。
　　4月17日至19日，全国政协民族和宗教委员会调研组就“加强各民族交往交流交融宣传教育”在武威、张掖开展专题调研。
　　习近平总书记指出，一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。
　　“遵循习近平总书记指示，按照全国政协2023双周协商座谈会安排计划，今年5月，全国政协民族和宗教委员会将承办关于‘加强各民族交往交流交融历史阐释和宣传教育’的双周协商座谈会，这也是全国政协2023年度十大重点协商议题之一。为做好会议筹备工作，民宗委专门来甘肃调研，拟通过实地调研、座谈研讨，了解各级各部门相关工作情况，进一步推动促进各民族交往交流交融工作，铸牢中华民族共同体意识。”全国政协常委、民族和宗教委员会副主任、调研组组长蒋建国在座谈会上介绍来甘肃调研目的。
　

把历史事实和时代辉煌化作春雨 润育“石榴果”

　　4月17日，凉州会盟纪念馆。白塔林立，高低错落，排列有序，形成了一道独特的景观。
　　公元1247年，西藏萨迦派宗教领袖萨迦班智达·贡噶坚赞（简称萨班）与蒙古汗国皇子、西路军统帅阔端为解决西藏归顺问题，在白塔寺举行了著名的“凉州会盟”，达成了西藏归顺蒙古汗国的条件，结束了西藏近400多年的混乱局面。凉州会盟在中华民族史上写下了厚重的一笔，奠定了西藏归属中央政府行政管辖的基础。
　　“我们怎么阐释好？宣传好？一方面是把事实搞准，另一方面宣传得当。加强历史阐释，通过有效的方式让大众了解，特别是让青少年有所了解。”全国政协委员、中国社会科学院信息情报研究院党委书记、院长张冠梓说。
　　重大的历史事件，总是深刻地影响着后人、影响着未来。
　　“整个展馆展示了天祝藏族自治县成立七十多年来，在中国共产党的坚强领导下，民族团结进步事业走过的光辉历程，反映了各族人民手挽手、肩并肩、共同建设天祝这片热土的卓越成就。对于教育引导各族人民牢记昨天、珍惜今天、创造美好明天，凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量，具有重要意义。”在天祝县民族团结进步创建展馆，讲解员马盖玛声情并茂地为调研组讲述着。
　　

让传统文化和当代文化共同发光 托起“同心锁”

　　肃南裕固族自治县位于祁连山北麓，雪山冰川、大漠戈壁、草原森林、河流瀑布、幽谷深涧是这里独特的自然风光。
　　近年来，肃南县非物质文化遗产保护传承中心，大力实施民族文化精品工程及惠民工程，加大民族传统文化抢救保护和弘扬力度，做好少数民族语言文字、口传文化、音乐舞蹈等非物质文化遗产传承与抢救保护，促进了民族文化交流合作。
　　目前，裕固族民歌、裕固族服饰、裕固族婚俗3个项目已列入国家级非物质文化遗产保护名录。实施非遗保护项目，整理出《裕固族服饰》《裕固族民间文学作品选》《裕固族原生态民歌档案》《西茂的婚礼》等非遗保护成果书籍和音像品。
　　“铸牢中华民族共同体意识的重要任务是构建中华民族共同体文化，中华民族共同体文化是由各民族在不同的历史时期创造且传承至今，是有生命力、有魅力、有内聚力的文化。在促进中华民族交往交流交融的工作中，要加强对各民族优秀的传统文化保护、传承、宣扬和推广，深入挖掘和应用各民族传统文化中促进民族交往交流交融工作的各种元素。”中国国家图书馆中国记忆项目中心副主任田苗说。
　　文化能够薪火相传，一脉相承，历久弥新。在1万多人的裕固族人口中，约每1000人中就有一名博士，每100人中就有一名硕士，远高于全国平均水平，裕固族也被称之为“学霸”民族。
　　“2021年8月，习近平总书记在中央民族工作会议上强调，做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。”肃南一中高中一年级历史课上，教师杨长青正阐释着民族交往交流交融的概念。
　　当调研组询问一名裕固族女孩的学习、生活情况时，女孩掷地有声：“我将来要成为国家的栋梁之才！”
　　据全国政协委员、肃南一中副校长贺颖春介绍，近年来，肃南一中依托“同心锁”为标志的民族团结进步校园景观文化，努力创建以民族团结为核心的“书香、智慧、快乐、和谐”四大特色校园，逐渐形成了以民族团结进步教育为核心的“和美文化”。
　　

铸牢中华民族共同体意识 建设中华民族共有精神家园

　　如何在各民族交往交流交融的历史阐释中树立正确的中华民族历史观，挖掘整理、宣传展示各民族交往交流交融的历史事实、考古实物、文化遗存，是贯穿本次调研的重要课题。
　　“整合研究资源力量，深入挖掘甘肃各民族在政治、经济、文化、社会、军事等方面交往交流交融的历史，并在‘道中华’栏目进行大力宣传阐释。”省委宣传部副部长王成勇说。
　　“把铸牢中华民族共同体意识作为校园文化建设的重要内容，制定教育大纲，编写统一教材。”兰州市委副书记、市长刘建勋说。
　　“以凉州会盟为题材，不仅要写文章、拍影视，还要推出动漫作品、表情包等年轻人喜闻乐见的形式，宣传历史。”全国政协委员、省社会科学院社会学所所长马东平说。
　　讲好“创建+生态守护、红色文化、历史佳话、时代风采、文化繁荣、家国情怀”民族团结进步创建故事，建成张掖市民族团结进步教育展陈馆等一批反映中华民族共有精神家园的文化实体，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，张掖市民族宗教委有关负责人表示。
　　在调研过程中，全国政协委员、中国社会科学院亚太与全球战略研究院《南亚研究》编辑部主任边巴拉姆说：“要收集整理对口支援和东西部扶贫协作支持边疆地区、民族地区的脱贫攻坚故事，为少数民族群众办实事、办好事方面作出突出贡献的事迹，以形成中华民族共同的历史记忆。”
　　学思践悟，以知促行。“在武威、张掖开展的调研中发现，当地的民族团结进步工作做得很实很细，各民族交往交流交融的工作不断深入，中华民族共同体意识不断铸牢，形成了看得见的民族团结氛围，形成了民族和睦、宗教和顺的局面。让我们深刻体会到习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想在甘肃不断走深走实，有了新的实践，取得了新的成就，续写了新的甘肃篇章。”全国政协常委、民族和宗教委员会副主任蒋建国在调研结束总结时说。